首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >高中英语书面表达教学的母语迁移和教学策略

高中英语书面表达教学的母语迁移和教学策略

         

摘要

高中英语是高中教育阶段非常重要的一门学科,是整个高中教育学科的重要组成部分。然而高中英语书面表达充分的体现了学生的英语综合能力,在高中英语教学中起着举足轻重的作用。但是在具体的英语教学中,高中生书面表达教学严重受到母语迁移的影响。因此本文针对当前高中英语教学中母语迁移的现象进行论述分析,从而针对这一现象提出英语教学的相关策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号