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新课改背景下小学语文拼音教学技巧研究

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摘要

语文是课堂教学的主要组成部分,是文化学习的必修课,而要想学好语文则首先要掌握好它的基础汉语拼音,这无论是对学生现在的课文理解或者是以后的语言交流都有着重大的作用,因此需要教师改变教学方式,激发学生兴趣,本文主要归纳汉语拼音学习的探究方法和策略,使学生爱上汉语拼音。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第30期|P.59-60|共2页
作者
覃燕玲1;
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作者单位

[1]广东省珠海市香洲区第四小学,广东珠海519000;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文课改; 素质教育; 拼音魅力;

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