多媒体与小学品德教学的整合

麻玉兵

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多媒体与小学品德教学的整合

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小学品德教育中，我们应该得到的教育是“先学做人再学知识”，品德教育对于一个人来说甚至是一个民族来说都是非常重要的。而且对于今天我们讨论的主体小学生来说，品德教育就是他们最基本学习科目。人之初，性本善，小孩子都是天真的：纯洁的，同时他们的塑造性是非常强的，他们被给予什么样的思想就会一直跟随着他长大成熟。而学校是小学生品德教育最主要的阵地，他们的心智刚好慢慢开始成熟，老师们应该引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。小学生是国家的花朵是未来的栋梁，只有这样，才能提高学生的品德素质，才能提高整个民族的素养。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第2期|P.99-100|共2页
作者
麻玉兵;
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作者单位

湖南省凤凰县麻冲学区,湖南凤凰416200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
小学品德教学; 多媒体; 探究;

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