用生活照亮中学科学——简析中学科学教学生活化

赵伟洲

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生活处处是科学，科学离不开生活，二者的关系密不可分。作为中学科学课程一定要联系实际生活，通过生活的各方面尝试渗透科学知识，使中学生易于接受、易于理解、易于发现，循序渐进的培养学生在生活中实践科学、在生活中探索科学。本文从三方面简析中学科学生活化策略即：用生活实例激活学生思维、用生活体验激发学生热情、用日常用语活化概念原理。文章阐述难免有不足之处。希望专家和同仁批评指正。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第3期|P.169-169|共1页
作者
赵伟洲;
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作者单位

浙江省缙云县实验中学,浙江缙云321400;

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正文语种 CHI
中图分类其他;
关键词
中学科学; 生活化; 策略;

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