浅谈高中英语阅读教学

张莉

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >浅谈高中英语阅读教学

浅谈高中英语阅读教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

提高英语阅读能力，对广大英语教学者和学习者来说是非常重要的。英语阅读教学中要突出“学”字，从让学生“学会”转到培养学生“会学”，把学习的主动权交给学生。学生只有掌握了科学有效的学习方法，接受新知识才能举一反三，触类旁通，更好地做到知识的迁移，使学生受益终身。关键词：阅读能力；方法；学习效率英语阅读能力的考查是各种英语考试，特别是高考的重要内容，也是英语学习者英语运用能力的体现之一。在高中实习期间我发现，尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读能力，但由于缺乏专门的阅读训练，尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读训练不足，同时由于学生对阅读的认知偏差，导致学生阅读能力差、学习兴趣低、成绩没有突破。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第5期|P.8-9|共2页
作者
张莉;
展开▼
作者单位

贵州省安顺市普定县第一中学,贵州普定562100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
高中英语; 阅读教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈高中英语阅读教学策略 [J] . 高如葵 . 新课程（中学版） . 2017,第007期
2. 浅谈高中英语阅读教学策略 [J] . 尤敏 . 新课程学习（社会综合） . 2009,第010期
3. 浅谈高中英语阅读教学策略 [J] . 丰加忠 . 课程教材教学研究（中教研究） . 2011,第011期
4. 浅谈高中英语阅读教学策略 [J] . 尤敏 . 新课程学习：下 . 2009,第010期
5. 浅谈高中英语阅读教学策略 [J] . 鲍鹤玲 . 学园 . 2010,第021期
6. 浅谈高中英语阅读教学中语感的培养 [C] . 王华梅 . 中国陶行知研究会中学教育专委会第十一届学术年会 . 2011
7. PBL教学法在高中英语阅读教学中的应用研究 [A] . 何芳 . 2021

浅谈高中英语阅读教学

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅