高中数学学案导学教学模式的实践研究

刘慧玉

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近几年来，教育学科的课堂改革一直是人们关注的焦点，教育工作者也都在致力于探寻一种高效的整学攀式。同哼，现阶谖的莪育理念是“以学生为本”，整个教学过程要以学生为主。在此背景下，学案导学教学模式与本阶段的教育理念不谋而合，在高中数学中运用数学学案导学模式，不仅让学生轻松的掌握数学知识，而且还会让学生有充足的时间进行交流和探究，从而不断提升学生的自主学习能力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第5期|P.150-150|共1页
作者
刘慧玉;
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作者单位

红河县第一中学,云南红河654400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高中数学; 学案导学教学模式; 实践研究;

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