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加强师生互动，构建高效语文课堂

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语文是小学阶段的一门基础学科，是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础，所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法，用科学先进的教学思想指导教学实践，切实提高小学语文教学效果。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第6期|P.240-240|共1页
作者
任莹;
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作者单位

河北省晋州市朝阳小学;

河北晋州105226;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
互动; 自主学习; 主体; 评价;

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