浅析高中物理课堂提问存在的问题及对策

杨肆叁

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物理学科是自然学科和生活联系最紧密的基础科学，高中物理教学会为后续高等物理教学打下坚实的基础，它成为高中授课的重要环节之一，学生会在物理学习中感受生活道理，锻炼自身逻辑思考能力和发散思维能力等。高中物理教学更具备着素质化教育的内涵，也是推行素质化教育的前沿阵地，它的教学宗旨体现在将本学科理论知识、方法论体系传授给学生？但是从现有高中相关教学表现分析，现今高中物理教学效果差强人意，学生在关注成绩提升同时，丧失学习的动力，分析目前高中物理教学中的困惑，在此基础上找寻解决措施。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第6期|P.121-122|共2页
作者
杨肆叁;
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作者单位

甘肃省白银市靖远县第三中学;

甘肃白银730600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
浅析物理; 课堂教学; 问题与对策;

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