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初中英语语言能力培养与自主合作学习探究

         

摘要

初中英语的课学教聋过程,是通过各种方式接触大量英语口语与书面语篇,逐渐发展英语语言意识和英语语感;并逐渐培养运用语言能力.这就要求教师以学生为中心,使学生成为课堂学习的主体,同时转变学生的学习方式,创设各种情境,在学生进行课堂信息处理中,帮助学生。

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