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小学语文教学中童话教学的有效策略

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摘要

小学教育是义务教育的关键阶段，可以说，小学教育质量的高低对于学生的发展具有十分重要的影响。作为小学教育的重点学科，语文教学一直受到较多的关注，童话教学是语文教学中经常使用的教学形式，对于提升小学语文教育质量具有非常明显的作用。本文在深入分析小学语文教学特点的基础上，详细阐述了童话教学的应用策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第14期|P.162-163|共2页
作者
黄丽华;
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作者单位

湖北省阳新县富池镇小雅教学点,435200;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文童话教学应用策略;

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