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地理课堂案例教学法的体会

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摘要

案例教学已经广泛地应用于新课程教学实践中，实践证明，运用案例教学，地理课堂上，学生自主性学习气氛空前高涨，切实显示出地理课教学的特色，符合新课程标准下地理课教学的要求，对于推动地理课堂教学的改革和进一步深化全民素质教育都具有重要意义。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第14期|P.282-282|共1页
作者
刘小燕;
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作者单位

新疆巩留县高级中学,835400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
地理课堂教学案例教学法地理课教学新课程标准全民素质教育教学实践学生自主性学习气氛;

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