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杨玉友;
四川省攀枝花市建筑工程学校;
617068;
中职学校 奥林匹克 体育教育 促进;
机译:改进我国体育教育专业学生的教学。
机译:西班牙中学生体育教育中多维感知自主支持规模的心理学
机译:衡量体育教育中教师自主支持行为的看法:多维仪器的开发和初始验证
机译:论转型期我国高校体育教育的使命与课程建设。
机译:在小学体育教育中介导招生能力,成功实践试验的培训能力,成功实践试验,以及在一年级学校体育教育中投掷的技巧
机译:在奥林匹克后阶段探索澳大利亚RIO奥林匹克人的经验和福祉:定性研究
机译:在初中一年级为希腊学生开设体育教育干预项目,培养奥林匹克运动的知识和对奥林匹克价值观的态度
机译:我国水质的质量:城市发展对美国九大都市研究区河流生态系统的影响。
机译:使用取代的1-氨基-5-苯基戊烷-3-奥林匹克和/或1-氨基-6-苯基己烯-3-奥林匹克化合物作为药物
机译:集成过程和自动化生产,管理以及为多维意识和民意研究提供信息以及用于执行的设备
机译:结合位置信息的数字地图生产服务系统,用于多种空间信息应用系统的多维研究
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