中职旅游管理专业体验式教学的应用

李艳

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中职旅游管理专业体验式教学的应用

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随着社会经济的发展，社会上对于旅游专业的人才需求增多。中职学校不仅要为社会提供更多的就业人才，还应该培养学生的专业技能，综合素质。目前。我们国家职学校的旅游管理专业正受到教学改革的冲击，传统的教学理念已经不适应时代发展的需求。还存在着很多不足的现象。例如。老师没有转变教学观念，教学依旧以老师为主体，这严重影响了旅游专业学生的专业性。在这过程中出现了一种新的教学模式，体验式教学。就是让学生在学习的过程中真切地感受到旅游环境，在模拟的环境中学到知识，增长经验，从而提高教学效率。论文根据对中职旅游管理专业的教学现状进行分析，探讨体验式教学这种新的的教学模式，并提出一些可行性的建议。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第16期|P.37-37|共1页
作者
李艳;
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作者单位

衡阳技师学院;

湖南衡阳421000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G64-23;
关键词
中职旅游管理专业教学改革体验式教学;

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