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小组合作学习在小学数学教学中的有效应用

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摘要

新课改逐步要求教师不断创新教学方式，学生是教学的主体，教师要注重学生在课堂上充分发挥其学习的自主性。数学是学生学习的主要科目之一，而且数学的学习概念也相对抽象，教师要注重培养学生学习数学的兴趣，小学生在学习中还没有形成良好的学习习惯，本文主要阐述了关于通过创新教学方式，提高小学生学习数学的能力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第19期|P.282-282|共1页
作者
张海琼1;
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作者单位

[1]江苏省沭阳县扎下中心小学,江苏沭阳223600;

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正文语种 CHI
中图分类 G62.3;
关键词
小学数学; 小组学习; 有效策略;

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