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浅谈高中物理教学中学生问题意识的培养

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摘要

问题意识是培养学生创新精神的前提条件,在教学中能激发学生强烈的学习愿望,使其积极主动地进行学习,所以教师在物理教学中要注重培养学生的问题意识,让学生养成良好的学习习惯,敢问、勤问、会问、乐问。本文通过高中物理教学,对学生问题意识的培养做了一些探究。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第23期|P.85-85|共1页
作者
刘玉峰1;
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作者单位

[1]河北省曲阳县第一高级中学,河北曲阳073100;

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正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
高中物理; 问题意识; 培养;

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