浅谈如何在小学语文教学中进行朗读训练

王玮婕

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随着新课改的深入推进，对小学语文教育教学提出了新的要求。在小学语文课堂上通过朗读训练，能够让学生的思维得到发展，将学生的情趣激发出来。学生的朗读能力获得提升以后，将进一步加深对文章内容的理解。因此，朗读在小学语文课堂教学中尤为重要，需要教师引起重视，积极创新教学方法，为学生的全面发展打下良好的基础。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第28期|P.164-164|共1页
作者
王玮婕;
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作者单位

济南市滨河小学,山东济南250032;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文朗读训练策略;

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