语文高效课堂二三四

刘明

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高中语文教学之高效课堂，有其独特之处。首先谈一谈高中语文课的特点。语文课的第一个特点是知识的丰富性。高中语文课本皆选自中国传统文化经典篇目，我们同学们在学习过程中，既要学习其中的字词。还要理解文中的句子，还要理解作者的词法句法特点及文章章法，还要理解作者背景，然后才能深入理解作者情感与思想，理解作品所反映的时代特点。仅仅这一过程，我们学生就要花大量的时间去吃透教材，否则只是蜻蜓点水式的学习，粗通皮毛而未能精通理解，自然不能举一反三。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第28期|P.144-144|共1页
作者
刘明;
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作者单位

湖南省郴州市第二中学,湖南郴州423000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文教学高效课堂语文课本学习过程作者情感文化经典中国传统句法特点;

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