基于HPS的高中生物课堂教学

姚永香

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基于HPS的高中生物课堂教学

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高中生物课程是普通高中学生在义务教育基础之上，进一步提高生物科学素养的学科。将HPS教育整合到高中生物学课程教学过程中，体现了建构主义教学观，重视培养学生的创新思维，创新能力，培养学生拥有科学精神和科学态度，是新课改进程中素质教育的体现。本文通过分析传统高中生物课堂教学的不足，进一步明确了高中生物课堂HPS教学模式的运用方式与路径。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第32期|P.75-75|共1页
作者
姚永香;
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作者单位

山东省东营市胜利第一中学;

山东东营257000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
HPS 高中生物教学;

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