中职会计教学中图示教学法的应用探索

蓝秀婷

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中职学校是培养专业化会计人才的摇篮，也是中职生提升自我的重要途径，但是现阶段中职会计教学中却面临一个严重的问题：课堂效率不高，因此找一个有效的学习方法就成为了会计教学的重中之中。美国教育学家布鲁纳曾经说过：“在教学中，知识结构以其简化信息的能力而优于其他。”笔者经调查研究发现，图示法就是一种提升课堂效率的有效方法。图示教学法的优点就是将复杂的知识通过知识图像的方法进行浓缩，达到便于学生理解的目的。在实际教学中使用图示教学法不仅能够改善现有的教学结构和教学内容，还能在很大程度上提升中职会计教学的质量和课堂效率。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第32期|P.126-127|共2页
作者
蓝秀婷;
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作者单位

河源市职业技术学校;

广东河源517000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职会计会计教学图示教学应用实例;

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