首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >在教学中加强对学生反思能力的培养

在教学中加强对学生反思能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

反思是数学的核心和动力，通过反思可以深化学生对知识的理解，优化思维过程，揭示问题本质，探索一般规律，沟通知识间的联系，促进知识的同化和迁移。通过反思能力的培养可以提高数学教学的有效性，培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第32期|P.114-115|共2页
作者
陈少芬;
展开▼
作者单位

江门市新会东方红中学;

广东江门529100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
新课程教学反思创新探索;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在英语教学中如何加强对学生综合语言运用能力的培养--赴平凉一中参加研讨活动后的反思 [J] . 郭亚玲 . 新课程（教研版） . 2014,第004期
2. 如何在小学数学教学中加强对学生创新能力的培养 [J] . 王璐 . 课堂内外·教师版 . 2020,第012期
3. 在数学教学中加强对学生创新能力的培养 [J] . 王璐 . 课堂内外·教师版 . 2020,第004期
4. 浅谈小学数学课堂教学中如何加强对学生倾听能力的培养 [J] . 顾丽萍 . 新一代：理论版 . 2020,第008期
5. 初中数学课堂教学中如何加强对学生倾听能力的培养 [J] . 叶昊 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2020,第005期
6. 在土木工程课程教学中加强对学生工程设计能力的培养 [C] . 李永梅 ,高向宇 ,董峥 . 2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会 . 2009
7. 初中数学教学中学生反思能力的培养研究 [A] . 莘建君 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号