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刘静;
江苏省江都中学;
江苏扬州225200;
人文教育 大数据 基础教育教学;
机译:[附]《鼓呼与求索》后记
机译:圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久档案的诊断-FAED / UDESC圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久文件诊断-FAED / UDESC
机译:哥伦打洛《妇女对暴力行为受害者的法律保护》中的紧急原则“阿达蒂·胡拉·呼拉·萨雷阿蒂,莎拉蒂·呼拉·呼拉到基塔布拉”
机译:基于人文教育信仰的构建人文教育与管理模式
机译:人文教育:对公立学校五年级学生实施人文教育课程的有效性的研究。
机译:关于鼓HOR鼓的功能
机译:为“会计科学化”鼓与呼
机译:呼拉湖:俄克拉荷马州欧塞奇县呼拉湖文化资源调查与评价
机译:提供新闻媒体人文教育的系统
机译:电子人文教育游戏设备和游戏方法
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