项目式学习活动设计研究课例总结与思考——以“拟定保护湿地的计划”为例

易婷1

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我校在湘阴县城区，是地处洞庭湖东南部的一所初级中学，大多数师生们的祖祖辈辈生活在这片湖区周围。现代工农业快速发展以及部分人受经济利益的驱使，破坏湿地的行为屡屡发生。作为生活在湿地腹地的我们更感到责任的重大和拯救行动的紧迫性与重要性。让学生从关心湿地、关心动植生存环境做起，进而开始关心人类的生存环境，最终成为一个有责任感和强烈环保意识的现代人，这是我们本次项目式学习活动设计研究的初衷。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第35期|P.143-144|共2页
作者
易婷1;
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作者单位

[1]湖南岳阳市湘阴县文星中学,湖南湘阴414600;

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正文语种 CHI
中图分类计算机;
关键词
项目式学习; 活动设计; 湿地; 保护; 课例; 初级中学; 经济利益; 环保意识;

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