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研究初中生语文自主学习对教师的主导要求

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摘要

新课标对初中语文教学提出了新的要求，除了知识的教授之外，还需要教会学生正确的学习方法，提高学生的自主学习能力，转变学生的学习态度，教师需要发挥好领导者的角色，激发学生自主学习的潜能，提高学生的主动性，提高他们的学习效果，本文分析了初中生语文自主学习对教师的主导要求。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第35期|P.78-78|共1页
作者
乔红琳1;
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作者单位

[1]河南省永城职业学院附属中学,河南永城476600;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
初中生; 语文自主学习; 教师; 主导要求;

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