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小学语文教学中师生之间的有效互动

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摘要

教育是教师与学生双向互动的过程，是“教”与“学”两者的统一。因此，基于上述理念下，小学语文教学课堂中，教师应转变落后的教学理念与方式，在课堂教学中融入互动教学方式，加强与学生之间的沟通与交流，调动学生积极主动参与至课堂教学中，为小学语文课堂教学质量与效果提供重要保障。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第35期|P.135-135|共1页
作者
王玉梅1;
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作者单位

[1]宁夏银川市金凤区第三小学,宁夏银川750011;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 师生互动; 互动方式;

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