浅谈农村初中语文课堂的有效教学

韦洪湘1

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浅谈农村初中语文课堂的有效教学

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新时期，新课改理念逐步深入人心。以人为本的教学思想在中小学教育教学中有了不同程度的渗透。但是在农村初中，语文教学质量水平不高，教法、学法落后等诸多客观因素外，还存在种种弊端，成为牵制课堂效率提升的致命瓶颈。教师课堂时间的着力点应该放在研究课堂教学的效率上，打破以师解生答为特征的应试教育的旧模式，巧借优秀资源，开发教学资源，创建充满活力的语文和谐课堂。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第36期|P.127-127|共1页
作者
韦洪湘1;
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作者单位

[1]广西大化瑶族自治县板升乡初级中学,广西河池530817;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
农村初中; 语文课堂; 有效教学; 教学效率;

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