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张静洁;
河南省扶沟县包屯镇中心小学,河南扶沟461300;
现代教育技术; 小学数学教学; 数学课堂教学; “整合”; 机遇和挑战; 教学发展; 展示平台; 教育思想;
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:小学数学核心素养提升的课堂教学方式与变革
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
机译:传统课堂教学模式应用与翻转课堂教学模式 - 采用现代教育技术课程的比较研究
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式应用的比较研究 - 以现代教育技术课程为例
机译:现代教育技术对教育的启示
机译:人源化抗体抗整合素α2,测定样品中是否含有整合素α2的方法,试剂盒,核酸分离,载体,宿主细胞,人源化抗体抗整合素α2的制备方法,筛选方法,组成,处理方法与整合素α2β1相关的疾病。抑制白细胞与胶原蛋白结合的方法,分子定位方法,使用抗整合素α2的人源化抗体,连接整合有抗整合素α2抗体的整合素α2的表位和表位
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学数学机
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