汉语作为第二语言教学初级综合课教学策略

赵彤彤

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对外汉语初级综合课对第二语言学习者来说具有引导和启示作用，因此对外汉语教师们面对初级水平的综合课程中涉及的教学策略．必须给予重视。初级综合课是第二语言学习者获得汉语知识及言语技能的主要途径。初级综合课也在培养学习者形成良好的学习习惯具有重要影响．因此．本文通过对学习者的分析，在教学策略方面进行思考并提出与初级阶段学习者特点相符合的教学模式．结合综合课的突出特点进行教学设计，从而为更好地提升初级阶段学习者的汉语水平提供方法和策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第3期|P.36-37|共2页
作者
赵彤彤;
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作者单位

渤海大学国际交流学院,辽宁锦州121000;

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正文语种 CHI
中图分类对外汉语教学;
关键词
对外汉语; 初级水平; 综合课; 教学策略;

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