初中数学教学创新思维培养模式初探

杨刚

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道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死，创新是时代最宝贵的精神，培养创新型人才是当代教育改革的内在要求．在初中数学教育中培养学生的创新思维和创新能力，将对创新型人才的培养发挥积极作用．本文基于此阐述了数学教学中创新思维的内涵和特征，根据初中数学教学的理论要求和实际应用特点，提出了培养学生的创新思维的方法和策略．

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第4期|P.258-258|共1页
作者
杨刚;
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作者单位

重庆市永川中学,400000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学教; 学创新思维; 想象力;

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