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浅谈初中英语参与,合作,探究

         

摘要

新课程标准从学法的角度提出了要让学生进行自主、合作、探究式的学习方式,老师担当着参与者,监控者,协调者,指导者,促进者的角色,与学生一起解决问题,并促使学生在学习中发挥更积极的作用。

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