浅析结构游戏的评价

辜华燕

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >浅析结构游戏的评价

浅析结构游戏的评价

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

结构游戏是幼儿最喜欢的创造性游戏之一，在结构游戏中，幼儿与各种不同结构材料互动，与同伴交往，有各种不同的行为表现和情感体验。活动后教师通常通过评价环节帮助幼儿总结、提升经验。但在实际教育教学中，教师往往不知如何进行评价，致使评价环节流于形式，没有起到有效的促进作用。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，要“了解和倾听幼儿的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。本文旨在通过对幼儿作品的分析、对幼儿游戏行为的解读、对幼儿游戏中情感发展的剖析探讨结构游戏评价的有效手段。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第4期|P.55-55|共1页
作者
辜华燕;
展开▼
作者单位

福建泉州市鲤城区浮桥街道中心幼儿园,福建泉州362000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
结构游戏; 评价;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 优化幼儿结构游戏评价的策略 [J] . 周红梅 . 动漫界 . 2021,第004期
2. 优化幼儿结构游戏评价的策略 [J] . 周红梅 . 动漫界：幼教365 . 2021,第004期
3. 大班幼儿在结构游戏中自我评价的现状透视及教育支持策略 [J] . 曹丹 . 今日教育：幼教金刊 . 2020,第005期
4. 浅谈幼儿园结构游戏中评价环节的有效性 [J] . 林娇娇 . 河南教育：幼教 . 2020,第010期
5. 中班幼儿结构游戏的开展与教师评价策略 [J] . 李光华 . 天津教育 . 2018,第006期
6. 幼儿结构游戏中专注力表现的特点分析研究 [C] . 王鹤群 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 结构游戏材料投放方式对儿童结构游戏行为影响的研究 [A] . 董素芳 . 2007

浅析结构游戏的评价

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅