高中思想政治课教学生活化浅谈

孔嘉黎

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一切教育追根溯源都表自丰富多彩的生活，教学生活化对于学生的身心成长、教师的专业化培养、学科的发展以及新课改的深化都有十分重要的意义，因此，关注学生生活成为高中思想政治课改革的新方向。当下高中思想政治课堂生活化实践中产生了一些新的问题，诸如教学目标流于形式、教学内容缺乏整合、教学方法缺少反思以及教学过程缺乏引导等等。本文在整合高中思想政治课教学生活化的含义和新问题的基础上，针对新背景下生活化教学的实施提出了一些切实策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第6期|P.81-82|共2页
作者
孔嘉黎;
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作者单位

东北师范大学政法学院,吉林长春130024;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
高中; 思想政治课; 教学; 生活化;

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