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詹凌莉;
福建省泉州市丰泽区第三实验小学,福建泉州362000;
学生; 注意力; 热情;
机译:深入研读文本提升课堂实效
机译:从激发学生兴趣到提高课堂实效
机译:学生可以在课堂上注意多长时间?使用答题器的学生注意力下降研究
机译:翻转课堂中的课堂教学:吸引学生的艰巨任务
机译:提升假设测试技巧:评估9年级生物学学生的通用课堂练习。
机译:在普通教育课堂中对具有发育障碍的小学生进行教学以吸引老师的注意:对老师的称赞和学术生产力的影响。
机译:Psiu!如何在课堂上吸引学生的注意,而不达到社会关系
机译:基于领先边缘吸引类比的锋利三角翼的涡旋提升概念
机译:注意吸引装置,移动机身和控制吸引装置的注意力
机译:注意吸引控制装置和注意吸引控制方法
机译:车辆的注意力吸引系统和车辆的注意力吸引方法
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