如何提高小学语文课堂教学质量

高成贵

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新课程改革的实施，既为教师带来了新的教学理念和方法，也使教师教学面临着更大的挑战。鉴于此，如何适应新课程改革的要求，提高小学语文教学质量就成为了广大教师必须探讨的重要课题。本文中笔者结合自己的教学经验和实践，从四方面出发就如何提高小学语文教学质量进行了具体分析，以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些理论参考和借鉴。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.119-119|共1页
作者
高成贵;
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作者单位

四川省甘孜州泸定县杵坭乡中心小学校,626100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类外语;
关键词
小学语文教学; 课前准备; 学习兴趣; 课堂提问; 小组合作学习;

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