浅谈如何提高预科班基础汉语课堂教学效率——以新疆天山职业技术学院为例

郭璐洁

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长期以来我们主要是通过课堂向学生传道授业解惑，那如何做到在有限的时间内吸引学生，让学生注意力集中，完成学习任务，这是我们教师都在思考的问题。课堂虽只有45分钟，但对于每个人来说都是均等的。充分利用好个时间，就是提高课堂教学效率的关键。那该怎样充分利用好这45分钟呢，结合本人教学经验，本文主要从七个方面进行阐述。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.152-153|共2页
作者
郭璐洁;
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作者单位

新疆天山职业技术学院,新疆乌鲁木齐830017;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G643.20;
关键词
汉语课堂; “三段式”教学; 教学效率; 教学方法;

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