互联网＋模式下的高职职业英语教学展望

王莉

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互联网＋模式下的高职职业英语教学展望

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“互联网＋”模式不仅可以促进经济发展，深入的“互联网＋”模式必定影响社会发展，也可以为英语教学模式带来新机遇与挑战；目前的单纯微课、移动网络APP、视频一对一教学、视频国际化交流教学等，这些教学方式的产生，对于英语教学虽然取得了快速的发展，但是在随着“互联网＋”模式的出现，例如大数据时代下的集中化教学向私人定制构建、全方位教学“云平台”的创建势必会朝着更加人性化与个性化的趋势转变，人性化是语言教学的生命，个性化是语言教学的灵魂。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.16-16|共1页
作者
王莉;
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作者单位

湖南外国语职业学院英语系,湖南长沙430004;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论;
关键词
“互联网＋”模式; 人性化平台; 个性化定制; 英语语言学信息共享与交换;

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