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初中英语个性化作业设计的几点看法

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摘要

作业可以检查学生对知识的掌握情况。结合教学和研究经验，指出初中英语个性化作业设计要有针对性、层次性、多样性。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.155-155|共1页
作者
刘成图;
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作者单位

重庆文理学院附属中学校,400000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类社会发展史;
关键词
初中英语; 个性化作业设计; 课堂教学;

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