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王林;
安徽阜阳临泉县单桥中心校,安徽埠阳236400;
农村小学教育; 留守儿童; 数学教学;
机译:农村小学寄宿制学生的心理问题与对策-基于陕西省L县的调查
机译:生活技能干预措施可提高农村小学适龄儿童的社会自信心,自我管理能力和防止毒品使用
机译:留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈
机译:西部农村小学青年教师丧失研究及对策研究
机译:感官运动实验室对于提高德克萨斯州中部农村小学三年级学生的精细和粗略运动技能以及学习成绩的有效性。
机译:跨国移民不断变化的照护安排和东南亚留守儿童的对策
机译:关于农村小学留守儿童心理健康教育的思考
机译:确定提高老年人安全的对策策略。交通技术转让系列。
机译:小学数学成绩表
机译:用于显示数学成绩的主要概念和操作的设备
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