浅谈如何让初中数学课堂教学活起来

唐德友

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >浅谈如何让初中数学课堂教学活起来

浅谈如何让初中数学课堂教学活起来

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育部组织部分改革专家到某实验区初中学校听课．了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课，博得教师满堂喝彩。然而．就是这样一节在别人眼里十分成功的课．却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评。专家的评课，令这位教师难以接受．竟然大哭起来。可见．新课程对传统教学提出了严峻的挑战．我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。学习是一种个性化行为。作为教师。应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”．让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放．展现生命的活力。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第9期|P.105-105|共1页
作者
唐德友;
展开▼
作者单位

武胜县长安初中,四川武胜638400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学课堂教学; 初中学校; 新课程实验; 个性化行为; 课程专家; 课堂教学环境; 传统教学; 学生个性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让初中数学课堂教学“活起来” 一一试论初中数学课堂有效教学活动的开展 [J] . 陈传标 . 轻松学电脑 . 2018,第005期
2. 尽情展示、快乐学习，让数学课堂活起来——初中数学课堂教学改革的实践与尝试 [J] . 岳廷杰 . 课外阅读：中下 . 2012,第014期
3. 让初中数学课堂教学活起来 [J] . 尤添盛 . 学生之友（初中版）上 . 2010,第007期
4. 让初中数学课堂教学活起来 [J] . 尤添盛 . 学生之友：童花果 . 2010,第007期
5. 让初中数学课堂教学活起来 [J] . 尤添盛 . 学生之友：初中版 . 2010,第013期
6. 浅谈核心素养下的初中数学课堂教学策略 [C] . 师建光 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 学科核心素养视域下初中数学课堂教学管理优化研究——以廉江市S中学为例 [A] . 陈小海 . 2021

浅谈如何让初中数学课堂教学活起来

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅