让小学生的作文健康起步

         

摘要

学生作文假大空,没有真情实感,一直令老师大伤脑筋。本文认为,作文教学要从小学抓起,要让学生在阅读中积累知识.丰富情感;让学生在课文学习过程中把生活和文字紧密联系在一起,激活学生的生活体验;让学生养成写日记随笔的习惯.树立写好作文的信心,积累学生的写作素材,引导学生表达内心真实的感情。让学生懂得作文就是“以我手写我心”.作文就是生活中的喜怒哀乐的记录。小学生作文的健康起步,为其以后的作文甚至一生的写作将打下良好的基础。

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