任务导向 课程整合 理实一体——中职旅游专业《饭店服务与管理》实施任务驱动教学模式的实践研究

机译：Reestructuración productiva e integración: TLCAN 20 a?os después↓Restructuration productive et intégration: TLCAN 20 ans après↓Restrutura??o produtiva e integra??o: TLCAN 20 anos depois↓生产重组和一体化: 北美自由贸易协定20年之后

机译：西印度群岛青光眼激光研究（WIGL）：1。12-12-20-20-20-20-20-20-20-20-20-20-12-20-20-20-20-20-20-20-210-20-20-20-20-20-12-20-12-20-20-20-20-20-210-20-210-20-20-20-21MONTS与青光眼的美国黑人加勒比中的疗效

机译：Kaya身份可用于分析温室气体排放的主要驱动因素以及在波罗的海国家实施欧盟“ 20-20-20”目标的可行性

机译：从20国集团（G20）到金融未来的发展，到基于区块链金融的多利益相关方治理的实际实施

机译：养殖美国种族主义者：20世纪20年代克兰夫人如何使用教育来实施全身种族主义

机译：在Covid-19 - 美国7月20日至8月20日母乳喂养医院实践的实施支持

机译：卡内罗家族系列：19世纪和20世纪巴西哲学，政治和科学思想与实践研究的来源卡内罗家族系列：19世纪巴西哲学，政治和科学思想与实践研究的来源和20世纪

机译：个人化的以绩效为导向的军警基本执法课程（mOs 95B20）的实施和现场验证。

机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。

机译：月经过多用18-甲基-15,16-甲基-en-19-nor-20-螺旋-4-en-3-onas和包括18-甲基-15-甲基-19-nor-20-螺旋-4处理-en-3-onas用于子宫出血疾病

机译：抗体，杂交瘤，转染子，真核或原核宿主细胞，非人类动物或转基因植物，组合物，免疫缀合物，双特异性分子，试剂盒，表达载体和产生人类单克隆抗体的方法，可抑制表达cd20的细胞的生长，杀死小鼠cd20表达细胞，治疗或预防疾病，并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在