英语教学中的课堂提问艺术

吴翠华

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《英语课程标准（实验稿）》告诉我们：“英语课程中必须全面提高学生的英语素养。正确把握英语教育的特点．积极倡导自丰、合作、探究的学习方式．努力建设开放而有活力的英语课堂。”而课堂提问教学是师生之间交流活动的核心．是教师进行课堂教学活动的一个基本手段．对于实现这一教学目标有着不可替代的作用。教师提问是保证良好教学效果的行之有效的方法．提问有多方面的使用价值：首先，提问能唤起注意，活跃课堂气氛，促进思维敏捷能使学生养成思考的习惯。其次．学生有提问的机会．论辨的余地，做到不懂就问，有利于学生学习的主动性。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第19期|P.88-89|共2页
作者
吴翠华;
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作者单位

福建省漳州市东山一中,福建漳州363400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
课堂提问艺术; 英语课程标准（实验稿）; 英语教学; 课堂教学活动; 学习方式; 教师提问; 英语素养; 英语教育;

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