如何构建和谐的思想政治课堂

朱祖勇

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在构建和谐社会的大背景下，要求广大教师把学习的主动权还给学生，创设一个良好的、和谐的环境，去构建一种以尊重学生的个性为特征，以培养学生的主体性和创造性为目标的和谐、发展的课堂教学氛围,用民主的教学方法让学生自主学习，自我体验，主动参与，主动探求。和谐课堂体现着一种规律，即教育教学和人之成长的规律；体现着一种价值观念，它是师生共同追求和信守的价值标准。本文以和谐的教育思想为指导，分析论述了当前思想政治教学中构建和谐课堂的依据及策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第20期|P.196-197|共2页
作者
朱祖勇;
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作者单位

贵州省赫章县中等职业学校,贵州赫章553200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
思想政治课; 教学艺术; 教学要素;

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