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如何打造初中数学高效课堂

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摘要

效率，既是对各项事物评价的重要标准，又是我们学习和工作追求的共同目标。在初中数学的教学过程中，打造出高效的课堂是教师和学生的共同心愿。本文立足其他学者的研究成果，以系统分析为方法论指导，并结合初中数学教师的教学实践，就如何促成一堂精彩且高效率的数学课进行讨论。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第22期|P.222-222|共1页
作者
范昭媛;
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作者单位

浙江省台州市天台县赤城中学,317200;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 高效课堂;

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