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高职院校生源结构多课程的教学样化下的《化工原理》改革及实施

         

摘要

随着招生模式的改革,高职院校生源结构多元化越趋明显,研究《化工原理》课程教学改革及实施方案,有利于课程教学模式的创新,促进教学质量的提高,使课程更加的符合多元化、多层次高职学生的知识需求。

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