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任务型语言教学法在《综合英语》教学中的运用——以“This Year It＇s Going to Be Different”课文教学为例

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摘要

《综合英语》教学质量近年来广为教师关注。任务型语言教学法以学生为中心，主张采用具有明确目标的交际任务来帮助学生提高综合运用语言的能力，其在《综合英语》教学中的实施，有利于激发学生学习英语的积极性和互动性，实现传授知识和发展能力的双重教学目标。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第23期|P.144-144|共1页
作者
朱云莉;
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作者单位

江汉大学外国语学院;

湖北武汉430056;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
综合英语; 任务型语言教学法; 任务设计;

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