幼儿园语言教学活动中的科学教育

李智慧

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语言活动和科学教育是密不可分的，语言活动前的科学准备让孩子充满信心；语言活动过程中的科学实验，让孩子体验尝试科学的乐趣；语言活动后的科学补充让孩子对亲近科学充满期待。老师要善于抓住契机，将科学教育融于语言教育中，因势利导，适时教育，让孩子体验科学并不是神秘的事，它就在我们的身边，它是我们的好朋友，我们的生活离不开科学。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第23期|P.237-237|共1页
作者
李智慧;
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作者单位

射洪县太和镇第二幼儿园;

四川射洪629200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
语言活动; 科学启蒙;

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