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现代信息技术对提高中学历史教学功能的几点思考

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摘要

在先进教学理论引导下，将现代信息技术和中学历史课程的教学内容进行有机结合，使得教师的教学观念、教学手段、教学方法等都发生了重要的变化，也使得学生对于现在的历史教学越来越有兴趣，学生在教学过程中的主体地位得到显著体现。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第23期|P.77-78|共2页
作者
陈成;
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作者单位

安徽省霍邱县冯瓴乡新仓学校;

安徽霍邱237495;

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正文语种 CHI
中图分类历史;
关键词
现代信息技术; 中学历史教学; 功能;

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