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李仪; 赵晓芳; 黎山峰;
东莞理工学院电子工程与智能化学院,广东东莞523808;
OBE; 传感器与检测技术; 教学改革; 课程建设;
机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:基于OBE概念的“电影电视生产技术与艺术”课程混合教学模式的研究与实践
机译:基于3I-CDIO-OBE型人才培训模式的工程实践中心教学改革探索与实践研究
机译:基于CBE教学模式的“跨境电子商务”教学改革探讨
机译:基于Web的内容和混合教学:学生对使用基于Web的内容和超链接教学单元在混合商务和市场营销中学后课程教学中的有效性的看法。
机译:从传统的基于能力的(CBE)到牙科的基于结果的教育(OBE)的质量改进路线图
机译:基于项目教学方法的医学传感器与检测技术改革研究
机译:从OBE响应确定ssE响应的过程。 [安全停堆地震(ssE)和运行基础地震(OBE)]
机译:OBE,车辆系统,OBE控制方法,OBE控制程序
机译:OBE和OBE程序
机译:OBE操作系统和OBE
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