高中数学有效教学策略研究

高思健

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >高中数学有效教学策略研究

高中数学有效教学策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

对于高中生，无论从生理还是从心理的角度来讲，都比初中生要成熟。高中生的理解能力相对初中生来讲比较强，但由于高中数学学科是基础性学科，抽象性比较强。大部分学生对数学不感兴趣，学习不够主动。高中数学课堂有效教学，应融入教学理念、教学目标以及教学要求等内容，实施多样教学方法，推进生成进程，提升生成效果。本文就高中数学课堂有效教学策略的运用进行了阐述。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第24期|P.93-93|共1页
作者
高思健;
展开▼
作者单位

汕头市潮南区峡晖中学,广东汕头515144;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高中数学; 课堂教学; 教学方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提高高中数学课堂有效教学策略研究 [J] . 卞春梅 . 数理化解题研究 . 2021,第003期
2. 提高高中数学课堂有效教学策略研究 [J] . 卞春梅 . 数理化解题研究 . 2021,第003期
3. 高中数学有效教学的策略研究 [J] . 朱雪霞 . 课堂内外?教研论坛 . 2021,第005期
4. 新课改背景下高中数学有效教学策略研究 [J] . 林继松 . 科海故事博览·科教论坛 . 2010,第012期
5. 新课改背景下高中数学有效教学策略研究 [J] . 庄严 . 新课程学习（学术教育） . 2011,第001期
6. 新课程背景下的高中数学活动有效教学设计研究初步方案 [C] . 杨永清 . 中国陶行知研究会中学教育专委会第十一届学术年会 . 2011
7. 农村高中数学复习课有效教学的策略研究 [A] . 朴明丽 . 2014

高中数学有效教学策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅