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初中语文教学中提升学生自主性学习的方法分析

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摘要

随着教育教学事业的发展，在初中语文教育过程中，提升学生的主观能动性具有重要的作用。通过多元化的教育引导模式，教师能够提升学生的综合能力和各项水平，促使他们立足实际现状、增进自主经验。本文针对初中语文教学中提升学生自主性学习的价值、问题和具体方法进行探究，供大家借鉴参考。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第24期|P.76-76|共1页
作者
覃遵华;
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作者单位

湖北省宣恩县青少年校外活动中心,湖北宣恩445500;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
初中; 语文教学; 自主性; 文学; 发展;

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